आनुवंशिक बनावट व्यक्ति की परिवेश की गुणवत्ता के प्रति, प्रत्युत्तरात्मकता को प्रभावित करती है
गोद लिए गए बच्चों का वही बुद्धि-लब्धांक (IQ) होता है, जो गोद लिए गए उनके सहोदर भाई-बहन का होता है
अनुभव मस्तिष्क के विकास को प्रभावित नहीं करता
विद्यालयीकरण का बुद्धि पर कोई प्रभाव नहीं पड़ता
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