यह एक विश्वास है कि बच्चों को अपनी योग्यताओं के अनुसार अलग किया जाना चाहिए
यह एक विश्वास है कि कुछ बच्चे कभी कुछ सीख ही नहीं सकते।
यह एक दर्शन है कि सभी बच्चों को नियमित विद्यालय प्रणाली में समान शिक्षा प्राप्त करने का अधिकार है।
यह एक दर्शन है कि विशेष बच्चे 'ईश्वर के विशेष उपहार' है।
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