निम्न में से कौन सी समावेशी शिक्षा की एक विशेषता नहीं है -

समावेशी शिक्षा एक सतत प्रक्रिया है, यह कोई उपार्जित अवस्था या उत्पाद नहीं है।

यह केवल विशेष आवश्यकता वाले छात्रों के सीखने में अभिवृद्धि करती है।

यह दिव्यांग बालकों की देखभाल से उनकी शिक्षा और व्यक्तिगत विकास की ओर सेवा में बदलाव है। 

यह सभी विद्यार्थियों की क्षमताओं को अधिकतम स्तर तक बढ़ाना चाहती है।