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विद्यार्थियों को प्रश्नों के हल ढूँढने के लिए अपनी नीतियाँ विकसित करने देना
विद्यार्थियों को सूत्र रटने के लिए कहना
ऐसी परिस्थतियाँ बनाना जिनमें विद्यार्थी हल खोजने में प्रवृत्त हों
विद्यार्थियों को गणितीय साधनों के अपने अर्थ बनाने देना
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