पर्यावरण अध्ययन की पाठ्य-पुस्तक में पहिलियाँ शामिल करने का निम्नलिखित में से कौन-सा उद्देश्य नहीं है ?

सृजनात्मक चिंतन की योग्यता और उत्सुकता का विकास करना

बच्चों में आलोचनात्मक चिंतन शक्ति विकसित करना

बच्चों में तर्कणा शक्ति का विकास करना

बच्चों के मस्तिष्क को भ्रमित करना और उन्हें इस भ्रम का आनंद उठाने देना