भिन्नों का योग पढ़ाते समय शिक्षक को नीचे दी हुई एक त्रुटि त्रात हुई : 1/2+1/3=2/5 इस स्थिति में शिक्षक को उपचारात्मक कार्य के रूप में क्या करना चाहिए ?

लघुत्तम समापवर्त्य (ल.स.) की अवधारणा को समझाने में बच्ची की सहायता करें

इसमें अधिक हस्तक्षेप नहीं करना, क्योंकि बच्ची जैसे ही बड़ी होगी वह समझ जाएगी

बच्ची से कहे कि वह अधिक-से-अधिक अभ्यास करें

प्रत्येक भिन्न के परिमाण को समझाने में बच्ची की सहायता करें