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विद्यार्थी के विकास के पक्षों पर जोर न देना।
विद्यार्थी का नियमित मूल्यांकन करना।
गुणवत्तापूर्ण मूल्यांकन करना।
विद्यार्थी की संप्राप्ति में सुधार करना।
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