एक शिक्षिका ने कक्षा IV के शिक्षार्थियों को पढ़ाने के लिए 'पौधे' अन्तर्वस्तु का चयन किया । उसने सीखने के लिए निम्नलिखित अवसर प्रदान किए। I.  समूहों के पत्तियों का संग्रह करना। II. पत्तियों के आकार, स्वरूप और अन्य विशेषताओं पर चर्चा करना। III. अपना वनस्प्ति संग्रहालय बनाना इस प्रकार की गतिविधियों हेतु शिक्षिका को किस बात के लिए सबसे अधिक प्रोत्साहन नहीं देना चाहिए।