भाषा और विचार

01. सांस्कृतिक विलंबना का प्रत्यय दिया था -

  • 1

    ऑगर्बन एवं निमकॉफ

  • 2

    टायलर एवं डायलर

  • 3

    व्हाइटहैड

  • 4

    रेडफील्ड

03. थ, फ, च, ध्वनियां है -

  • 1

    रूपिम

  • 2

    लेखीम

  • 3

    शब्दिम

  • 4

    स्वनिम

04. 'बोली जाने वाली भाषा ' की सबसे छोटी इकाई है -

  • 1

    अर्थ विज्ञान

  • 2

    रूपग्राम

  • 3

    ध्वनिग्राम

  • 4

    वाक्य विन्यास

05. भाषा में अर्थ की सबसे छोटी इकाई ..... है -

  • 1

    वाक्य

  • 2

    रूपिम

  • 3

    स्वनिम

  • 4

    संकेत प्रयोग विज्ञान (प्रैगमैटिक्स)

06. प्राथमिक स्तर पर शिक्षा का माध्यम -

  • 1

    हिंदी होना चाहिए

  • 2

    अंग्रेजी होना चाहिए

  • 3

    उर्दू होना चाहिए

  • 4

    बच्चे की मातृभाषा होना चाहिए

07. बुनियादी स्तर पर मातृभाषा में शिक्षा देना बेहतर है, क्योंकि यह -

  • 1

    बच्चों में आत्मविश्वास का विकास करेगी ।

  • 2

    अधिगम को सरल बनाएगी।

  • 3

    बौद्धिक विकास में सहायता करेगा।

  • 4

    प्राकृति वातावरण में बच्चों को सीखने में सहायता करेगी।

08. प्राथमिक स्तर पर भाषा सिखाने की सर्वश्रेष्ठ विधि है -

  • 1

    बच्चो के साथ कविता गाना

  • 2

    बच्चों को कहानी सुनाना

  • 3

    बच्चों को पाठ्य - पुस्तक पर आधारित वीडियो कार्यक्रम दिखाना

  • 4

    बच्चों को भाषा का प्रयोग करने के विविध अवसर देना

09. भाषा की पाठ्य- पुस्तक में सबसे महत्वपूर्ण पक्ष है -

  • 1

    कागज की गुणवत्ता

  • 2

    आकर्षक चित्र

  • 3

    पाठों का उद्देश्यपूर्ण चयन

  • 4

    अभ्यासों की बहुलता

10. "भाषा शून्य में विकसित नही होती ।" इसका शैक्षिक निहितार्थ है कि भाषा सीखने के लिए .........अनिवार्य है -

  • 1

    पारिवारिक संवाद

  • 2

    सामाजिक अंत:क्रिया

  • 3

    विद्यालयी पढ़ाई -लिखाई

  • 4

    भाषा प्रयोगशला

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